دکتر Cody Mejeur استادیار مطالعات بازی دانشگاه ایالتی Buffalo نیویورک و Mahli-Ann Butt دانشجوی دکتری رسانه و ارتباطات دانشگاه سیدنی نتایج آخرین تحقیقات خود را در هشتمین کنفرانس بین‌المللی «بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها» ارائه می‌کنند.

دکتر میر روی استفاده از بازی‌ها برای نظریه‌پردازی روایت به‌عنوان یک فرآیند مجسم و بازی‌وار تحقیق می‌کند که چگونگی درک ما از خود، واقعیت‌ها و تفاوت‌هایمان را می‌سازد و مقالاتی در زمینه مورد آموزش بازی‌ها، جنسیت در بازی‌ها، تنوع در بازی‌ها و روایت بازی های ویدیویی و تجربیات بازیکن از وی به چاپ رسیده است. مالی‌آن بات دانشجوی دکتری دپارتمان‌ رسیانه و ارتباطات و نیز دپارتمان مطالعات جنیست و فرهنگ دانشگاه سیدنی استرالیا است و روی تز دکتری خود با عنوان Gaming Lifeworlds: Videogames in Culture کار می‌کند. چکیده این سخنرانی به شرح زیر است:

Featuring Digital Games Research Association (DiGRA) Diversity Officers past and present, Mahli-Ann Butt and Cody Mejeur (respectively), this talk explores the challenges of diversity work in game studies, including insights, best practices, and emerging trends in diversity work drawn from their experiences and collaborative research on the topic. They will share the major projects and lessons learned during their time as DiGRA Diversity Officers, as well as current trends in diversity, inclusion, and social justice work in game studies and games. Major points will include the need for proactive and community-based approaches for building inclusive and equitable scholarly organizations, and the importance of compensating diversity workers for their organizational and affective labor that is often unrecognized. After the talk there will be time for questions and discussion of these topics.

دکتر Stephanie Rennick پژوهشگر فلسفه SCHOOL OF HUMANITIES دانشگاه Glasgow و دکتر Seán Roberts عضو هیأت علمی School of English, Communication and Philosophy دانشگاه Cardiff نتایج آخرین تحقیقات خود را در هشتمین کنفرانس بین‌المللی «بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها» ارائه می‌کنند.

تحقیقات دکتر رنیک روی استعاره‌ها، بازی‌های ویدیویی، سفر در زمان و حلقه‌های علّی متمرکز است و دکتر رابرتز روی ابزارهای دیجیتال به هدف تست تئوری‌های علّی در مورد پیشرفت زبان‌ها کار می‌کند. این دو محقق، نتایج پژوهش اخیر خود با عنوانImproving video game conversations with trope-informed design را روز چهارشنبه ۴ اسفند ۱۴۰۵ از ساعت ۱۹:۳۰ در پیش‌رویداد آنلاین کنفرانس بازی‌های رایانه‌ای ارائه خواهند کرد. چکیده این ارائه به شرح زیر است:

One of the challenges for designers of role-playing video games is creating non-player characters that have realistic conversations. There are now many tropes about how this can fail. We suggest that these tropes offer an opportunity to identify key areas for improving immersion. We demonstrate how politeness theory from linguistics can help us understand when and why conversations with NPCs disrupt player immersion. Based on these insights we propose alternative designs to improve immersion. We call this approach Trope-Informed Design: tropes are tools that can make or break a player’s experience. Considering how and when to perpetuate, subvert, or transcend tropes can help guide designers in improving their game mechanics.

دکتر حامد علی‌یاری عضو مرکز Human-Engaged Computing و استادیار Kochi University of Technology ژاپن یکی از سخنرانان کلیدی هشتمین کنفرانس بین‌المللی «بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها» است. دکتر علی‌یاری فارغ‌التحصیل مهندسی برق دانشگاه تهران و از مؤسسین NeuroGame Research Lab و NeuroEon است و پژوهش‌های زیادی روی اثر بازی‌های رایانه‌ای بر مغز انسان انجام داده است. این پژوهشگر که از همراهان همیشگی کنفرانس بازی‌های رایانه‌ای بوده است، روز پنجشنبه ۵ اسفند ۱۴۰۵ ساعت ۹:۳۰ در کنفرانس ما به‌صورت آنلاین در مورد آخرین دستاوردهای خود در NeuroEon سخن خواهد گفت. چکیده سخنرانی ایشان به شرح زیر است:

Title: NeuroEon: A Novel Scheme of Cognitive Training with AI and VR for Cognitive Purposes in Older Adults

Abstract: Aging is not only accompanied by increased risk of developing physical impairments and diseases, but also by an inevitable decline in the level of cognitive skills including memory function, attention, processing speed, problem solving, etc. This cognitive decline occurs with a higher pace as people age, resulting in a faster and deeper deterioration in older adults’ cognitive skills. The resulting symptoms are often not treated (as they are unobservable) until they accompany a severe issue or disease diagnosis, ranging from forgetfulness, stressfulness, high blood pressure and depression to MCI, Dementia, MS, Parkinson’s …, at which time treatments are typically inadequate to address the declines. A possible solution is using computerized cognitive training to either slow decline or enhance cognitive abilities. However, as exciting as the promise of such cognitive training, the growing commercial industry has been criticized due to the mixed results across research studies on the topic. The key limitation is the extent to which training of tasks traditionally used in cognitive assessment transfer to real-world activities that challenge cognition. The introduction of video games to cognitive training, as well as virtual reality (VR), provide opportunity to embed challenges that better mimic reality due to the immersion and can result in more motivating training. Further using AI enables personalization of challenges, and potentially greater effectiveness. In NeuroEon, we have designed and developed a unique AI for introducing the best customized cognitive enhancement solution for older adults providing prescriptions from a range of carefully designed VR-based cognitive training games. The results of our studies indicate great performance.

دکتر محمدخانی از اعضای هیأت مدیره انجمن روانشناسی ایران و یکی از برجسته‌ترین روانشناسان بالینی کشور در حوزه‌ی سلامت روان، ذهن‌آگاهی، طرح‌واره درمانی و درمان‌های شناختی-رفتاری است که در سطح بین‌المللی نیز پژوهشگری برجسته و شناخته‌شده به شمار می‌رود. روز پنجشنبه 5 اسفند 1400 ساعت 10:15 در کنفرانس بازی‌های رایانه‌ای به‌صورت آنلاین پای صحبت‌های دکتر محمدخانی در مورد نقش بازی و لذت در سلامت روان و شادکامی خواهیم نشست. چکیده سخنرانی ایشان به شرح زیر است: تاکید بر نقش مثبت بازی در فرایند تحول برای رشد اجتماعی و تحول عاطفی کودک در کارهای پپازه دیده شده است. بازی تنوعی از کارکردها را برای کودک به ارمغان می آورد .از جمله به کودک در دستیابی به درگیرشدن در انواع فعالیت ها کمک می کند. در روانشناسی بالینی جدا از کاربرد بازی در ارزبابی بالینی و درمان کودکان، کوششهای اخیر به استفاده از بازیهای کامپیوتری و فضای واقعیت مجازی برای درمان اختلالات روانی از جمله ختلالات فوبیا و استرس پس از ضربه و همینطور طیف اوتیسم و اسکیزوفرنیا اختصاص یافته است. سالها روانشناسان بالینی بر کاهش رنج بشر از طریق شناخت و درمان اختلالات روانی متمرکز بود. در نتیجه سلامت روان به معنای عدم وجود اختلال به جای وجود ویژگی ها و صفات مثبت تعریف شد.

جنبش روانشناسی مثبت توسط مارتین سلیگمن تعریف سلامت روان را گسترش داد و شکوفایی از طریق شناخت ویژگی های مثبت مورد توجه قرار گرفت. از عوامل رشد روانشناسی بالینی مثبت، دعوت از متخصصین بالینی برای درک مفهوم بهزیستی بود و بنابراین این پرسش مطرح شد که " چگونه می توان "شادکامی را به صورت یک سیاست عمومی درآورد و چگونه می توان شاخصی ملی برای بهزیستی تهیه کرد؟ "در پاسخ به این پرسش تاکید بر هیجان های مثبت و نه منفی در زندگی انسان و استفاده از آن اهمیت یافت. در این راستا مطالعات نشان دادند که اگرچه پاسخ های جنگ و گریز، هنگام برخورد با ترس یا خشم، به بقای اجداد ما در موقعیت های تهدید کننده کمک کرده است اما دامنه تفکر-عملی که مطابق با تجربه هیجان های مثبت باشد در درازمدت و در طول زمان خصلت سازگارانه دارد هیجان های مثبت خزانه تفکر-عمل را گسترش می دهد و با گذشت زمان منابع تقویتی و شخصی گوناگونی ساخته و پرداخته می شود(فردریکسون، مثل منابع جسمی(هماهنگِی، سلامتی قلبی-عروقی و قوام عضلانی)؛ منابع اجتماعی( نظیر دوستی ها، مهارتها و حمایت های اجتماعی)؛ منابع فکری و ذهنی (مانند دانش و توانایی حل مسئله) و منابع روانشناختی( از قبیل خلاقیت، خوش بینی و تاب آوری).

دکتر لیاپیس فارغ‌التحصیل مهندسی کامپیوتر از دانشگاه IT کپنهاگ دانمارک است که در پروژه‌های بازی‌سازی زیادی سهیم بوده و تمرکز تحقیقاتی او روی ابزارهای هوش محاسباتی در طراحی بازی‌هاست. این پژوهشگر برجسته که اچ‌ایندکس 26 را در کارنامه‌ی خود دارد، روز پنجشنبه 5 اسفند 1400 ساعت 11:15 در کنفرانس ما به‌صورت آنلاین در مورد Games and Emotion: how AI can bridge the gap between design and experience سخنرانی خواهد کرد. چکیده‌ی سخنرانی ایشان به شرح زیر است:

This talk discusses how game design builds on different facets of creative work (e.g. levels, rules, visuals, sounds) to create a holistic, interactive experience for the players. How games influence players' emotions and affective states can be captured in many different ways. However, identifying which aspects of games impact players' emotional responses is challenging. This talk elaborates on how artificial intelligence can be used to model, predict, and explain the impact of different facets of games on players' emotions, reviewing several research projects undertaken at the Institute of Digital Games, University of Malta.

دکتر دیون گوا فارغ‌التحصیل علوم کامپیوتر دانشگاه Texas A&M و یکی از پژوهشگران برجسته حوزه‌ی بازی‌های رایانه‌ای و فضای مجازی به ویژه گیمیفیکشین با اچ‌ایندکس ۴۲ است. روز پنجشنبه ۵ اسفند ۱۴۰۵ ساعت ۱۲:۱۵ به‌صورت آنلاین میزبان دکتر گوا خواهیم بود که در مورد User Experience of Games for Crowdsourced Human Computation سخنرانی خواهد کرد. چکیده‌ی سخنرانی ایشان به شرح زیر است:

Human computation harnesses human brainpower to solve problems that computers cannot yet easily solve, while crowdsourcing taps upon the expertise of online users to perform tasks. When combined, crowdsourced human computation has the potential to draw upon large numbers of online users to solve computationally difficult problems.

Motivating participation in crowdsourced human computation is a challenging issue and this talk deals with how games could be employed for this purpose. The talk will first present a typology of games for human computation. The main focus of the talk will be a discussion of a series of studies that investigate various aspects of user experience pertaining to such games. Finally, design lessons drawn are presented, together with opportunities for future work.

دکتر Thomas Apperley پژوهشگر مرکز Centre of Excellence in Game Culture Studies دانشگاهTampere فنلاند یکی از سخنرانان کلیدی هشتمین کنفرانس بین‌المللی «بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها» است. دکتر اپرلی فارغ‌التحصیل دانشگاه ملبورن است و در زمینه‌ی بازی‌های دیجیتال و فناوری‌های بازی‌گونه با تأکید بر تأثیر آن‌ها بر فرهنگ، به‌ویژه حوزه‌هایی مانند سیاست اجتماعی، آموزش و پرورش و شمول اجتماعی تحقیق می‌کند. روز پنجشنبه ۵ اسفند ۱۴۰۵ ساعت ۱۸:۳۰ به‌صورت آنلاین میزبان دکتر اپرلی خواهیم بود که در موردModeling the Gamer: The Gendered Dynamics of Fashion and Affective Labor in Game Cultures سخنرانی خواهد کرد. چکیده‌ی سخنرانی ایشان به شرح زیر است:

This exploratory talk will consider the role that fashion, and fashion photography has in including women in gaming cultures. This inclusion has often framed women in game cultures as objects to be looked at, yet fashion and clothes also provides people with intimate ways of expressing their sense of connection to and feeling of belonging in game cultures. The role of clothing and fashion in gaming culture has taken on additional significance in the contemporary image-rich social media environment as part of the affective labor of crowdfunding, influencers, streaming and esports. In this environment gaming fashion becomes deeply contested, as while it provides people with access to connections, community and commerce, others seek to reassert a misogynist visual regime to judge women gamers by their